Tendo em vista que o cinema transformou-se em uma das linguagens de expressão visual mais significativas da cultura contemporânea, a ideia do projeto “Cinema inteligente é na escola” surgiu do desejo de fazer os alunos das turmas dos 9^os anos transitarem entre o ficcional e o real, estabelecendo conexões e fomentando o espírito crítico e consciente diante das fontes escritas da História, com o contexto atual,  em sintonia com a Sétima Arte. Diante disso, professores e alunos reuniram-se, no dia 27 de outubro, em uma sessão de cinema na escola. Em um primeiro momento, foram selecionados trechos dos filmes “O menino do pijama listrado” e “Ele está de volta”, ambos filmes que promoveram a discussão de temas relacionados à Segunda Guerra Mundial, como o holocausto, o nazismo, o autoritarismo, o fundamentalismo, o preconceito, entre outros.  Em um segundo momento, foram escolhidos trechos do filme “A luta pela liberdade”, que fizeram a todos pensar sobre o contexto histórico e atual da África do Sul, o apartheid, as desigualdades sociais, o racismo, a violência, a opressão e a luta percorrida por Nelson Mandela pela liberdade.

Texto: Professora Suelem Dovigi (História – 9º anos) e Professor André Tomasini (Geografia e Atualidades – Ensino Médio)