Nas aulas semanais de Informática, da Educação Infantil, temos uma preocupação com a qualidade dos conteúdos aplicados e com a forma como a criança utiliza a tecnologia para ser uma experiência estimulante e dinâmica. Por isso,  o Laboratório de Informática Móvel vai até as turmas da Educação Infantil  para que  os pequenos aprendam e se divirtam com aplicativos e jogos educativos.
As atividades são elaboradas a fim de que a tecnologia seja uma ferramenta para apresentar, fixar ou finalizar estudos de determinados conteúdos, utilizando-se de recursos como a internet e os jogos interativos para tornar o conhecimento mais atrativo às crianças.
A expansão da área dos jogos foi uma atividade significativa para elas no que tange, principalmente, ao pensamento lógico e aos conhecimentos de coordenação motora. Nessa experiência, as crianças interagem com seus colegas e utilizam vários jogos (pintura, labirintos, quebra-cabeça, sequência lógica, pequenos blocos de montar e encaixar). Dessa forma, elas têm contato com situações de contagem e raciocínio que incitam a construção e desenvolvimento do conceito de número, da contagem termo a termo e do pensamento lógico-matemático e a percepção visual.
As crianças participam com empolgação dessa aula. Sempre incentivamos todas elas a vencer desafios referentes ao desenvolvimento psicomotor, vencer seus medos e limitações e conseguir realizar uma atividade na qual tenham dificuldades anteriormente. Dessa forma,  acompanhamos o desenvolvimento cognitivo, mais especificamente a motricidade ampla das crianças.
Enfim,  momentos significativos, em que foi propiciado diferentes oportunidades de interação entre as crianças e a tecnologia, num processo contínuo de muita aprendizagem.

Texto: Professora Adriana Gaspar