O projeto teve como objetivo ensinar questões ligadas a importância da preservação e as formas de reaproveitamento da água. Para ilustrar a aula, a professora levou os educandos ao Laboratório de Ciências e, sob os cuidados da Professora Camila, realizaram uma experiência: a construção de um filtro caseiro de água.

Munidos de garrafa pet, algodão, areia, pedregulhos e pedras, a turma pode verificar o processo de filtração da água.