O resultado dessas ações é um acúmulo de gases poluentes lançados na atmosfera, formando uma barreira que impede os raios solares de voltarem à atmosfera – o famoso Efeito Estufa.

Para que os educandos compreendessem como funciona esse mecanismo, a Professora Sandrine levou as turmas dos 5º anos ao laboratório de Ciências e, em parceria com a Professora Camila, realizou uma experiência.

Os educandos utilizaram 2 copos com a mesma quantidade de água: um deles aberto – representando a atmosfera livre, e o outro coberto com papel alumínio – este representando o efeito estufa. Durante alguns minutos, os copos foram aquecidos com o calor da luminária – representando o Sol. Ao final, verificou-se a diferença de temperatura em ambos os copos e a diferença entre eles.

“Eu achei que a prática sobre aquecimento global foi muito legal, porque, além de ser um modo de demonstrar melhor como ocorre, é legal ir ao laboratório. Eu espero que a gente vá mais vezes!”, comenta a educanda Maria Luiza Stadler.

O educando Bernardo Probst também gostou da ida ao laboratório: “O laboratório foi uma ótima experiência porque praticamos os conteúdos que estudamos em sala de aula”.

Para a educanda Ana Luiza Januário, a experiência “foi muito legal, educativa e explicativa. Na minha opinião, fazer experiências em um laboratório é praticamente um sonho. Quando estou com vontade de ir ao laboratório, coloco no meu computador algumas imagens do espaço e escrevo em detalhes o que eu vi”.